Orientation
Orthopédagogie
Coaching
A chacun son parcours
Dépassés par un système trop compliqué? Besoin d’être orientés ou réorientés? Désireux pour vos enfants d’une reprise en main de leur scolarité ?
Grâce à ces 3 leviers d’action:
– l’orientation: elle aide les jeunes à mieux se connaître, à mieux s’informer pour se déterminer dans le choix de leur futur métier.
– l’orthopédagogie: elle repose sur des techniques concrètes qui visent à identifier et corriger les difficultés et les troubles d’apprentissage(organisation, cognition, mémorisation).
– le coaching: Il consiste à déclencher la motivation et à renforcer l’estime de soi. Le coach scolaire agit comme un révélateur, un facilitateur et un accompagnateur.
ITINERIS s’adapte et répond à vos besoins en mettant à votre disposition un suivi personnalisé avec des conseils méthodologiques, des techniques simples et pratiques d’apprentissage et de remédiation pour mieux organiser son travail, pour gagner en confiance et en efficacité.
RDV1 : Entretien découverte et tests de positionnement
Durée: de 1h30 à 2h
Munie des bulletins ou résultats de l’année en cours et de ceux de l’année précédente et de tous les documents utiles pour retracer le parcours scolaire et extra-scolaire du jeune (adhésion à des clubs sportifs, affiliation à des associations culturelles, bénévolat etc.) je fais connaissance avec le/la futur,e coaché,ée.
Après cet échange où chacun s’est présenté, a exposé le pourquoi de sa démarche et a détaillé ses attentes, le jeune remplit un questionnaire de tests de personnalité et d’aptitudes destinés à cerner ses aspirations, ses goûts et ses domaines de compétences.
RDV2 : Entretien diagnostic
Durée: de 1h30 à 2h
A l’issue d’une analyse minutieuse du contenu des documents fournis, des tests réalisés et du face à face préalable, je dresse le profil de l’élève qui me guide dans une phase d’investigation approfondie qui me permet de proposer différentes pistes d’orientation adaptées que je remets au jeune sous la forme d’un dossier complet et relié. Si un autre RDV s’avère nécessaire, pour examiner tous les parcours possibles et affiner le projet, nous fixons alors un entretien supplémentaire.
RDV1 : Prise de contact et tests de positionnement
Munie des bulletins de l’année en cours et de ceux de l’année précédente et de tout document utile pour retracer le parcours scolaire et extra-scolaire du/de la coaché,ée (adhésion à des clubs sportifs, affiliation à des associations culturelles, bénévolat etc.) je fais connaissance avec le/les parent/s et leur enfant .
Après cet échange où chacun s’est présenté, a exposé le pourquoi de sa démarche et a détaillé ses attentes, le jeune remplit un questionnaire destiné à cerner ses points forts, ses points faibles, ses goûts et son ressenti scolaire.
RDV2 : Entretien diagnostic
Lors de cet entretien, je procède à la remise du profil de l’élève et je détermine les objectifs que le/la coachée va s’efforcer d’atteindre durant toutes les séances qui suivront. Pour cela un plan d’action sera mis en place avec des bilans réguliers pour mesurer les progrés effectués et le chemin restant à parcourir.
Suivi et coaching
Le nombre de séances de suivi n’est pas fixe, il peut varier suivant les besoins de chaque jeune et son degré d’implication. On préconise en général 5 à 10 séances au minimum qui s’achèvent avec un bilan global du travail réalisé.
RDV1 : Séance d’information
Après un premier contact préalable (téléphonique ou par courrier électronique) m’indiquant le thème central de la préoccupation du parent ou de son enfant (orientation, choix des spécialités en classes de Seconde, Première ou Terminale, inscription sur Parcoursup, saisie des voeux etc) j’informe, je rassure et je remets des plaquettes détaillées sur les sujets traités.
RDV2 : Suivi et approfondissement
Si et seulement si le parent ou son enfant en éprouvent le besoin et souhaitent plus de renseignements sur une filière précise ou un thème donné je peux approfondir et cibler davantage mes recherches. Ce genre de démarche peut également aboutir à un bilan d’orientation.
Chacune de ces formules peut être choisie seule ou combinée avec des séances de coaching et peut également être associée à un bilan d’orientation ou un atelier thématique d’orthopédagogie. L’offre s’adresse aussi bien aux particuliers qu’aux centres de formation.
Infos filières
-Comment choisir son lycée?
-Comment opter pour ses spécialités?
-Parcoursup, mode d’emploi
-Un métier pour demain, oui mais lequel ?
L’orthopédagogie
-organiser son temps de travail
-gérer son espace de travail
– apprendre efficacement une leçon
-booster sa mémoire
-améliorer son orthographe
-maîtriser la prise de parole en public
les séances de coaching
-doper sa motivation
-gérer son stress
– élaborer un CV
-rédiger une lettre de motivation
-se préparer à un entretien
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17000
La Rochelle